Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 113 чоловік

Тиждень 14. Таємниці космосу

Дата: 3 лютого 2019 о 17:40

Тиждень 14. Таємниці космосу

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Що можна побачити в космосі?
  • Чому Земля — особлива планета?
  • Чи можливе на Землі життя без Сонця?
  • Як людина підкорює космос?
  • Як я уявляю інші планети?

Завдання 14-го тижня

  1. Вчити спостерігати за добовими змінами у природі.
  2. Дослідити значення Сонця для життя на Землі.
  3. Виявити причинно-наслідкові зв’язки між обертанням Землі навколо своєї осі та зміною частин доби.
  4. Вчити досліджувати, класифікувати, узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті.
  5. Навчати висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника, взаємодіяти з однокласниками.

Електронна версія підручника

Робочий зошит учня

pdfСторінки робочого зошита  (Тиждень 14)

Навчально-методичні матеріали до підручника

Бесіда за сюжетною картиною “Космос: реальний та фантастичний”  (с. 102-103 підручника)
Пригадуємо з малятами космічні цікавинки
Розмальовка “Зоряне небо”   (до с. 104 підручника)
Інтерактивна версія коміксу   (с. 105 підручника)
Запитання за змістом коміксу “Як міжпланетний корабель будували” (c. 105 підручника)
Розмірковуємо з малятами, чому важливо бути дружною командою, де кожний вчасно може підставити плече товаришу
Мультфільм “Рекс-космонавт” (із циклу “Пригоди Рекса”)   (до с. 105 підручника)
Запитання та завдання для обговорення мультфільму “Рекс-космонавт” (із циклу “Пригоди Рекса”)
(до c. 105 підручника)
Космічна музика “Подих Всесвіту”   (до с. 109 підручника)

Завдання онлайн

Космічна мандрівка: Сонячна система   (до с. 108 підручника)
Пізнавальне завдання здивує малят, захопить їх космічними пейзажами, а також допоможе відчути різницю між точною інформацією та здогадками
Вигадуємо назви космічних об'єктів   (до с. 108 підручника)
Завдання-асоціація: роздивляємося космічні об'єкти, дивуємося, знаходимо цікаві асоціації, вправляємося у словотворенні

Корисні посилання

Інтерактивна презентація “Знайомтесь: Сонячна система” (до с. 104 підручника)
Роздивляємося з малятам планети Сонячної системи
Завантажити контурну карту Європи (до с. 107 підручника)
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.