СХВАЛЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ
На засіданні педагогічної ради Директор ліцею
Протокол від 31.08.2020 № 1 ____________ Л.Тхоревська
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
Пісківського ліцею імені Героїв-земляків Костопільської міської ради
на 2021-2022 навчальний рік
Пояснювальна записка
У Пісківському імені Героїв-земляків станом на 01.09.2021 року навчається 258 учнів 1-11 класів та 26 дітей дошкільної групи з короткотривалим перебуванням. Усього укомплектовано 13 повних класів та 1 дошкільну групу. Для трьох дітей за станом здоров’я (Прокопчук Олександр, 2 клас, Коваль Артур, 5 клас, Струц Богдан, 8 клас) організовано індивідуальне навчання (педагогічний патронаж) та соціально-психологічний супровід.
Мережа класів та учнів на 2021-2022 навчальний рік
|
Дошкільна група |
1 клас інклю-зивний |
2-А клас |
2-Б клас інклю-зивний |
3 клас |
4 клас інклю-зивний |
5-А клас |
5-Б клас |
6 клас |
7 клас |
8 клас |
9 клас |
10 клас |
11 клас |
Всього |
Без дошк |
|
|
с. Пісків |
26 |
24 |
17 |
17+1 |
24 |
24 |
16+1 |
16 |
25 |
24 |
20+1 |
24 |
9 |
15 |
284 |
258 |
|
Разом |
26 |
107 |
127 |
24 |
||||||||||||
Заклад працює у режимі п’ятиденного навчального тижня. Освітній процес розпочинається першого вересня святом Першого дзвоника та завершується 31 травня 2022 року святом Останнього дзвоника. Уцілому навчальний рік завершується після завершення роботи табору відпочинку, державної підсумкової атестації, зовнішнього незалежного оцінювання, вручення документів про освіту випускників 9 та 11 класів, але не пізніше 01.07.2022 року.
Освітній процес організовується за семестровою системою:
І семестр – 01.09.2021 – 24.12.2021;
ІІ семестр – 10.01.2022 – 31.05.2022.
Канікули:
осінні з 14.10 по 20.10.2021
зимові з 25.12.2021 по 09.01.2022
весняні з 28.03 по 03.04.2022
додаткові канікули для дошкільнят з 14.02 по 20.02. 2022.
У освітньому закладі працює дві групи продовженого дня для учнів 2-4 класів, яку відвідують 42 ліцеїсти.
Режим роботи груп продовженого дня
1330 – 1340 – прийом учнів у групи;
1340 – 1410 – гурткова робота, спортивна година (прогулянка, ігри, змагання);
1410 – 1440 – обід, виховна бесіда;
1440 – 1500 – гурткова робота, спортивна година (прогулянка, ігри, змагання);
1500 – 1600 – самопідготовка учнів ( 2 клас – 45 хв., 3-4 класи – 1 год.);
1600 – 1630 – заняття за інтересами (індивідуальна робота, робота в малих і великих групах).
Режим роботи дошкільної групи з короткотривалим перебуванням дітей
900 – 1300
До закладу освіти доїжджає 138 учнів та 8 вчителів. Учениця 10 класу Калаур Діана доїжджає рейсовим автобусом (перевізник Фурман Н.О.) із с. Пеньків. Підвезення дітей до місця навчання та додому, педагогів здійснюється двома автобусами ліцею за маршрутами:
|
Кількість |
Разом |
|||
|
учнів |
дошкільнят |
учителів |
||
|
Пісків – Яснобір – Моквинські Хутори – Пісків |
61 |
4 |
2 |
67 |
|
Пісків – Рокитне – Пісків |
64 |
8 |
6 |
78 |
|
Всього |
125 |
12 |
8 |
145 |
Режим довезення
За маршрутом Пісків – Рокитне – Пісків
|
Дні |
І рейс (Пісків-Рокитне-Пісків) |
ІІ рейс (Пісків-Рокитне-Пісків) |
ІІІ рейс (Пісків-Рокитне-Пісків) |
ІV рейс (Пісків-Рокитне-Пісків) |
|
Понеділок |
с. Пісків (виїзд із гаража) 715 с. Рокитне 735 с. Рокитне 740 с. Пісків (ліцей) 800 |
с. Пісків (ліцей) 801 с. Рокитне 815 с. Рокитне 815 с. Пісків (ліцей) 830 с. Пісків (ліцей) 835 с. Пісків (вул.С.Головчака) 840 с. Пісків (ліцей) 850 Прибуття в гараж – 855 |
с. Пісків 1350 с. Рокитне 1410 с. Рокитне 1415 с. Пісків 1435 Прибуття в гараж – 1435 |
с. Пісків 1540 с. Рокитне 1600 с. Рокитне 1605 с. Пісків 1620 Прибуття в гараж – 1620 |
|
Вівторок |
с. Пісків (виїзд із гаража) 715 с. Рокитне 735 с. Рокитне 740 с. Пісків (ліцей) 800 |
с. Пісків (ліцей) 801 с. Рокитне 815 с. Рокитне 815 с. Пісків (ліцей) 830 с. Пісків (ліцей) 835 с. Пісків (вул.С.Головчака) 840 с. Пісків (ліцей) 850 Прибуття в гараж – 855 |
с. Пісків 1350 с. Рокитне 1410 с. Рокитне 1415 с. Пісків 1435 Прибуття в гараж – 1435 |
с. Пісків 1635 с. Рокитне 1655 с. Рокитне 1700 с. Пісків 1715 Прибуття в гараж – 1715 |
|
Середа |
с. Пісків (виїзд із гаража) 715 с. Рокитне 735 с. Рокитне 740 с. Пісків (ліцей) 800 |
с. Пісків (ліцей) 801 с. Рокитне 815 с. Рокитне 815 с. Пісків (ліцей) 830 с. Пісків (ліцей) 835 с. Пісків (вул.С.Головчака) 840 с. Пісків (ліцей) 850 Прибуття в гараж – 855 |
с. Пісків 1350 с. Рокитне 1410 с. Рокитне 1415 с. Пісків 1435 Прибуття в гараж – 1435 |
с. Пісків 1635 с. Рокитне 1655 с. Рокитне 1700 с. Пісків 1715 Прибуття в гараж – 1715 |
|
Четвер |
с. Пісків (виїзд із гаража) 715 с. Рокитне 735 с. Рокитне 740 с. Пісків (ліцей) 800 |
с. Пісків (ліцей) 801 с. Рокитне 815 с. Рокитне 815 с. Пісків (ліцей) 830 с. Пісків (ліцей) 835 с. Пісків (вул.С.Головчака) 840 с. Пісків (ліцей) 850 Прибуття в гараж – 855 |
с. Пісків 1350 с. Рокитне 1410 с. Рокитне 1415 с. Пісків 1435 Прибуття в гараж – 1435 |
с. Пісків 1635 с. Рокитне 1655 с. Рокитне 1700 с. Пісків 1715 Прибуття в гараж – 1715 |
|
П’ятниця |
с. Пісків (виїзд із гаража) 715 с. Рокитне 735 с. Рокитне 740 с. Пісків (ліцей) 800 |
с. Пісків (ліцей) 801 с. Рокитне 815 с. Рокитне 815 с. Пісків (ліцей) 830 с. Пісків (ліцей) 835 с. Пісків (вул.С.Головчака) 840 с. Пісків (ліцей) 850 Прибуття в гараж – 855 |
с. Пісків 1350 с. Рокитне 1410 с. Рокитне 1415 с. Пісків 1435 Прибуття в гараж – 1435 |
с. Пісків 1540 с. Рокитне 1600 с. Рокитне 1605 с. Пісків 1620 Прибуття в гараж – 1620 |
За маршрутом Пісків – Яснобір – Моквинські Хутори – Пісків
|
Дні |
І рейс (Пісків-Моквинські Хутори-Пісків) |
ІІ рейс (Пісків – Яснобір-Моквинські Хутори-Пісків) |
ІІІ рейс (Пісків – Яснобір-Моквинські Хутори-Пісків) |
ІV рейс (Пісків – Яснобір-Моквинські Хутори-Пісків) |
|
Понеділок |
с. Пісків (виїзд із гаража) 730 с. Моквинські хутори 745 с. Пісків 800 |
с. Пісків 805 с. Яснобір 820 с. Моквинські хутори 830 с. Пісків 850 Прибуття в гараж – 900 |
с. Пісків 1400 с. Яснобір 1415 с. Моквинські хутори 1425 с. Пісків 1445 Прибуття в гараж – 1450 |
с. Пісків 1530 с. Яснобір 1545 с. Моквинські хутори 1555 с. Пісків 1615 Прибуття в гараж – 1620 |
|
Вівторок |
с. Пісків (виїзд із гаража) 730 с. Моквинські хутори 745 с. Пісків 800 |
с. Пісків 805 с. Яснобір 820 с. Моквинські хутори 830 с. Пісків 850 Прибуття в гараж – 900 |
с. Пісків 1400 с. Яснобір 1415 с. Моквинські хутори 1425 с. Пісків 1445 Прибуття в гараж – 1450 |
с. Пісків 1620 с. Яснобір 1635 с. Моквинські хутори 1645 с. Пісків 1705 Прибуття в гараж – 1710 |
|
Середа |
с. Пісків (виїзд із гаража) 730 с. Моквинські хутори 745 с. Пісків 800 |
с. Пісків 805 с. Яснобір 820 с. Моквинські хутори 830 с. Пісків 850 Прибуття в гараж – 900 |
с. Пісків 1400 с. Яснобір 1415 с. Моквинські хутори 1425 – с. Пісків 1445 Прибуття в гараж – 1450 |
с. Пісків 1620 с. Яснобір 1635 с. Моквинські хутори 1645 с. Пісків 1705 Прибуття в гараж – 1710 |
|
Четвер |
с. Пісків (виїзд із гаража) 730 с. Моквинські хутори 745 с. Пісків 800 |
с. Пісків 805 с. Яснобір 820 с. Моквинські хутори 830 с. Пісків 850 Прибуття в гараж – 900 |
с. Пісків 1400 с. Яснобір 1415 с. Моквинські хутори 1425 с. Пісків 1445 Прибуття в гараж – 1450 |
с. Пісків 1620 с. Яснобір 1635 с. Моквинські хутори 1645 с. Пісків 1705 Прибуття в гараж – 1710 |
|
П’ятниця |
с. Пісків (виїзд із гаража) 730 с. Моквинські хутори 745 с. Пісків 800 |
с. Пісків 805 с. Яснобір 820 с. Моквинські хутори 830 с. Пісків 850 Прибуття в гараж – 900 |
с. Пісків 1400 с. Яснобір 1415 с. Моквинські хутори 1425 с. Пісків 1445 Прибуття в гараж – 1450 |
с. Пісків 1530 с. Яснобір 1545 с. Моквинські хутори 1555 с. Пісків 1615 Прибуття в гараж – 1620 |
Навчальний план ліцею на 2021-2022 навчальний рік складено на основі Типових освітніх програм, схвалений педагогічною радою закладу (протокол від 31.08.2021 №1):
|
1-2 класи |
– |
Типова освітня програма для 1-2-их класів закладів загальної середньої освіти, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 08.10.2019 №1272, складена під керівництвом Шиян Р.Б.; |
|
3-4 класи |
– |
Типова освітня програма для 3-4-их класів закладів загальної середньої освіти, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 08.10.2019 №1273, складена під керівництвом Шиян Р.Б.; |
|
5-9 класи |
– |
Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 405 (таблиця 1).; |
|
10-11 класи |
– |
Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 408 (таблиці 2, 3).; |
|
Дошкільна група з короткотривалим перебуванням дітей |
– |
Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля», лист Міністерства освіти і науки України від 23.05.2017 №1/11-4988. |
Типові освітні програми закладів розроблені на виконання Закону України «Про освіту» та постанов Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392 «Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти», від 20.04.2011 року № 462 та від 21.02.2018 №87 «Про впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти», наказу Міністерства освіти і науки України від 12.01.2021 № 33 «Про затвердження базового компонента дошкільної освіти (державного стандарту дошкільної освіти) нова редакція».
Основними напрямами диференціації освітнього процесу у закладі освіти є розширення вивчення окремих предметів, доповнення інваріантної складової навчальних планів додатковими предметами та курсами за вибором здобувачів освіти, факультативами, індивідуальними консультаціями. При розподілі годин варіативної складової враховано наповнюваність класів, кадрове забезпечення, матеріальну базу, бажання дітей та сучасні пріоритетні завдання освіти.
Для 1 класу виникає потреба у додаткових заняттях та консультаціях. Одну годину виділено у 1 класі на індивідуальні та групові заняття, консультації які дають можливість працювати додатково як з обдарованими дітьми, так і з невстигаючими учнями.
Із метою формування громадянської та соціальної компетентностей учнів на основі засвоєння ними базових фінансових знань та практичних навичок, їх використання у житті, сприяння соціальній адаптації учнів молодших класів в умовах ринкового середовища, що сприяє психічному і соціальному розвитку дитини як особистості і громадянина виділено у 2-их класах по 1 годині (всього 2) на курс за вибором «Фінансова абетка».
На підсилення іноземної мови у 3-4 класах виділено по 1 годині (всього 2).
У основній школі виділено 4,5 години на підсилення української мови у 5-9 класах та 5 годин – іноземної мови. З метою забезпечення поділу класів на групи (хлопчиків та дівчаток) виділено 5 годин на трудове навчання у 6-9 класах.
Із метою формування моральних цінностей і орієнтирів особистості, моральної культури і культури поведінки учнів упроваджено курс за вибором «Етика» по 0,5 годин у 5-А та 5-Б класах (всього 1), факультативи «Казка як епічний жанр» (всього 1 год.), «Музична мозаїка» (всього 1 година). Для підсилення вивчення математики у 5-6 класах виділено по 0,5 годин на індивідуальні консультації та групові заняття (всього 1,5 години).
Навчальний план для 10-11 класу розроблено відповідно до Державного стандарту. Він містить загальний обсяг навчального навантаження та тижневі години на вивчення базових предметів, вибірково-обов’язкових предметів та профільних.
У 10-11 класах здобувачі та заклад освіти обрали історичний профіль з урахуванням можливостей забезпечити якісну його реалізацію. На профільні предмети «Історія України» додано 5 години, «Всесвітня історія» – 3,5 години.
Реалізацію змісту освіти визначеного Державним стандартом забезпечено вибірково-обов’язковими предметами (за вибором здобувачів освіти): «Інформатика» – 1,5 години та «Технології» – 1,5 години, що вивчаються на рівні стандарту.
З варіативної складової у 10-11 класах на підсилення предметів та з метою підготовки випускників до складання зовнішнього незалежного оцінювання до базового предмету «Українська мова» додано по 1 годині (всього 2 години), до базового предмету «Українська літератури» у 11 класі 0,5 години, до базового предмета «Іноземна мова (англійська)» по 1 годині (всього 2 години).
Перелік програм варіативної складової:
Курс за вибором у 2 класах «Фінансова абетка» – Програма для загальноосвітніх навчальних закладів курсу за вибором «Фінансова Абетка» 2 клас. Лист МОН України від 20.05.2015 № 1/11-7119.
Курс за вибором у 5 класах «Етика» – Програми для загальноосвітніх навчальних закладів «Етика. 5-6 класи». Лист МОН від від 01.07.2019 р. № 1/11-5966.
Факультатив «Музична мозаїка» - Навчальна програма художньо-естетичного напряму. Схвалено для використання в загальноосвітніх навчальних закладах (протокол засідання науково-методичної ради з питань освіти МОНУ №3 від 22.12.2017).
Факультатив «Казка як епічний жанр» - Програма факультативного курсу для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Лист МОНУ від 20.03.2015 №14.1/12-121-Г.
Години варіативної складової облікуються на сторінках класного журналу. За рішенням педагогічної ради навчальні досягнення здобувачів з курсів за вибором оцінюються за 12-бальною системою, з факультативних занять – не оцінюються.
На базі освітнього закладу працюють 13 гуртків (всього 25 годин на тиждень). З них: 15 годин фінансуються з бюджету та 10 годин безоплатні, які починають свою роботу через 20 хв. по завершенню уроків.
|
№ з/п |
Назва |
ПІБ керівника |
Час проведення занять |
||||
|
пн |
вт |
ср |
чт |
пт |
|||
|
|
Хореографічний гурток (молодша група) |
Онищук С.М. |
1350-1530 |
1350-1530 |
|||
|
|
Хореографічний гурток (середня група) |
Онищук С.М. |
1350-1530 |
1450-1630 |
|||
|
|
Хореографічний гурток (старша група) |
Онищук С.М. |
1350-1625 |
1540-1625 |
1540-1625 |
||
|
|
Танцювальна мозаїка |
Онищук С.М. |
1300-1345 |
1300-1345 |
1255-1340 |
||
|
|
Вокальний гурток |
Деркач О.І. |
1540-1625 |
||||
|
|
Цікава інформатика |
Тхоревський О.Є. |
1445-1530 |
||||
|
|
Читайлик |
Кухарчук Н.А. |
1350-1435 |
||||
|
|
Розвиток творчих здібностей |
Ященко І.А. |
1445-1530 |
||||
|
|
Вчимося граючись |
Росяк А.О. |
1255-1340 |
||||
|
|
«Пензлик» |
Деркач О.І. |
1445-1530 |
||||
|
|
Волонтерський загін «Милосердя» |
Онищук С.М. |
1540-1625 |
||||
|
|
Пізнай себе |
Корева З.В. |
1540-1625 |
||||
|
|
«Живе слово» |
Левчук О.Ф. |
1540-1625 |
||||
|
|
Основи медіаграмотності |
Пісковець І.Я. |
1540-1625 |
Режим роботи ліцею: Розклад дзвінків
|
№ уроку |
Пісків |
|
1 |
900 – 945 |
|
2 |
955 – 1040 |
|
3 |
1055 – 1140 |
|
4 |
1200 – 1245 |
|
5 |
1255 – 1340 |
|
6 |
1350 – 1435 |
|
7 |
1445 – 1530 |
|
8 |
1540 – 1625 |
початок роботи – 800
завершення – 1700.
Навчальний план для 1-4 класів
Пісківського ліцею імені Героїв-земляків (за програмою Шиян Р.Б.)
|
Назва освітньої галузі (предмета) |
Кількість годин на тиждень |
|||||
|
1 кл. інкл. |
2-А кл. |
2-Б кл. інкл. |
3 кл. |
4 кл. інкл. |
Разом |
|
|
Інваріантний складник |
||||||
|
Мовно-літературна у тому числі: |
7 |
8 |
8 |
8 |
8 |
39 |
|
Українська мова і література |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
25 |
|
Іноземна мова |
2 |
3 |
3 |
3+1 |
3+1 |
14+2 |
|
Математична |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
17 |
|
Я досліджую світ |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
35 |
|
Інформатична |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
|
Мистецька |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
|
Фізкультурна * |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
15 |
|
Усього |
19+3 |
21+3 |
21+3 |
22+3 |
22+3 |
105+17 |
|
Варіативний складник |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|
Курси за вибором: |
||||||
|
«Фінансова абетка» |
1 |
1 |
2 |
|||
|
Додаткові години для вивчення предметів освітніх галузей, курсів за вибором, проведення індивідуальних консультацій та групових занять |
1 |
1 |
||||
|
Загальнорічна кількість навчальних годин |
700 |
770 |
770 |
805 |
805 |
3850 |
|
Гранично допустиме тижневе навантаження учня |
20 |
22 |
22 |
23 |
23 |
110 |
|
Сумарна кількість навчальних годин, що фінансуються з бюджету (без урахування поділу на групи) |
23 |
25 |
25 |
26 |
26 |
125 |
Директор ліцею Л.Тхоревська
Навчальний план для 5-9 класів
Пісківського ліцею імені Героїв-земляків
|
Освітні галузі |
Предмети |
Кількість годин на тиждень у класах |
|||||
|
5-А |
5-Б |
6 |
7 |
8 |
9 |
||
|
Інваріантна складова |
|||||||
|
Мови і літератури |
Українська мова |
3,5+0,5 |
3,5+0,5 |
3,5+0,5 |
2,5+1 |
2+1 |
2+1 |
|
Українська література |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
Іноземна мова |
3+1 |
3+1 |
3+0,5 |
3+0,5 |
3+1 |
3+1 |
|
|
Зарубіжна література |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
Суспільст-вознавство |
Інтегрований курс «Історія України. Всесвітня історія» |
1 |
1 |
||||
|
Історія України |
1 |
1 |
1,5 |
1,5 |
|||
|
Всесвітня історія |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||
|
Основи правознавства |
1 |
||||||
|
Мистецтво |
Музичне мистецтво |
1 |
1 |
1 |
1 |
||
|
Образотворче мистецтво |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||
|
Мистецтво |
1 |
1 |
|||||
|
Математика |
Математика |
4 |
4 |
4 |
|||
|
Алгебра |
2 |
2 |
2 |
||||
|
Геометрія |
2 |
2 |
2 |
||||
|
Природо-знавство |
Природознавство |
2 |
2 |
||||
|
Біологія |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||
|
Географія |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
|||
|
Фізика |
2 |
2 |
3 |
||||
|
Хімія |
1,5 |
2 |
2 |
||||
|
Технології |
Трудове навчання |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
Інформатика |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
Здоров’я і фізична культура |
Основи здоров’я |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Фізична культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
Разом |
23,5+3 |
23,5+3 |
26,5+3 |
28+3 |
28,5+3 |
30+3 |
|
|
Варіативна складова |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
2,5 |
3 |
3 |
|
|
Факультативи: |
|||||||
|
«Казка як епічний жанр» |
0,5 |
0,5 |
|||||
|
«Музична мозаїка» |
0,5 |
0,5 |
|||||
|
Курси за вибором: |
|||||||
|
Етика |
0,5 |
0,5 |
|||||
|
Індивідуальні консультації та групові заняття з математики |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
||||
|
трудове навчання (на поділ класу) |
2 |
1 |
1 |
1 |
|||
|
Гранично допустиме навчальне навантаження |
28 |
28 |
31 |
32 |
33 |
33 |
|
|
Додаткові години на поділ класів на групи (інформатика) |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
Всього (без урахування поділу класів на групи) |
30 |
30 |
33 |
33,5 |
34,5 |
36 |
|
Директор ліцею Л.Тхоревська
Навчальний план для 10-11 класів
Пісківського ліцею імені Героїв-земляків
(історичний профіль)
|
Навчальні предмети |
Кількість годин на тиждень у класах |
|
|
10 |
11 |
|
|
Базові предмети |
27 |
26 |
|
Українська мова |
2+1 |
2+1 |
|
Українська література |
2 |
2+0,5 |
|
Зарубіжна література |
1 |
1 |
|
Іноземна мова (англійська) |
2+1 |
2+1 |
|
Історія України |
1,5+2,5 |
1,5+2,5 |
|
Всесвітня історія |
1+1,5 |
1+2 |
|
Громадянська освіта |
2 |
0 |
|
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія) |
3 |
3 |
|
Біологія і екологія |
2 |
2 |
|
Географія |
1,5 |
1 |
|
Фізика і астрономія |
3 |
4 |
|
Хімія |
1,5 |
2 |
|
Фізична культура |
3 |
3 |
|
Захист України |
1,5 |
1,5 |
|
Вибірково-обов’язкові предмети |
3 |
3 |
|
Інформатика |
1,5 |
1,5 |
|
Технології |
1,5 |
1,5 |
|
Разом |
30 |
29 |
|
Додаткові години |
6 |
7 |
|
Гранично допустиме навантаження на учня |
33 |
33 |
|
Додаткові години на поділ класу на групи (Захист України) |
1,5 |
|
|
Всього (без врахування поділу класів на групи) |
36 |
36 |
Директор ліцею Л.Тхоревська
Індивідуальний навчальний план
(за програмою для дітей із порушенням опорно-рухового апарату в поєднанні з інтелектуальними порушеннями)
для індивідуального навчання (педагогічний патронаж)
учня 2 класу
Прокопчука Олександра
|
Освітні галузі |
Навчальні предмети |
Кількість годин на тиждень |
|
Мовно-літературна |
Українська мова та літературне читання |
0,25 0,25 |
|
Математика |
Математика |
0,25 |
|
Природнича |
Я досліджую світ |
0,25 |
|
Соціальна і здоров’язбережувальна |
||
|
Громадянська та історична |
||
|
Технології |
Предметно-практичне навчання |
0,25 |
|
Інформатична |
||
|
Мистецька |
Образотворче мистецтво |
0,5 |
|
Музичне мистецтво |
0,25 |
|
|
Фізкультурна |
Адаптивна фізична культура |
1 |
|
Корекційно-розвиткова робота |
Корекція розвитку |
2 |
|
Лікувальна фізкультура |
3 |
|
|
Соціально-побутове орієнтування |
2 |
|
|
Додатковий час на навчальні предмети, факультативи, індивідуальні заняття та консультації |
- |
|
|
Сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових |
10 |
|
Директор ліцею Л.Тхоревська
Індивідуальний навчальний план
(за програмою для дітей із порушеннями опорно-рухового апарату в поєднанні з інтелектуальними порушеннями)
для індивідуального навчання (педагогічний патронаж)
учня 5 класу
Коваля Артура
|
Освітні галузі |
Навчальні предмети |
Кількість годин на тиждень |
|
Мови і література |
Українська мова |
2 |
|
Літературне читання |
1,5 |
|
|
Англійська мова |
0,5 |
|
|
Математика |
Математика |
2 |
|
Природознавство |
Природознавство |
0,25 |
|
Суспільствознавство |
Я у світі |
0,25 |
|
Здоров’я і фізична культура |
Фізична культура |
0,25 |
|
Основи здоров’я |
0,25 |
|
|
Технології |
Трудове навчання |
0,25 |
|
Інформатика |
0,25 |
|
|
Мистецтво |
Образотворче мистецтво |
0,25 |
|
Музичне мистецтво |
0,25 |
|
|
Разом |
8 |
|
|
Корекційно-розвиткові заняття |
Корекція розвитку |
2 |
|
Соціально-побутове орієнтування |
2 |
|
|
Лікувальна фізкультура |
2 |
|
|
Додаткові години на предмети інваріантної складової, курси за вибором, індивідуальні та групові заняття |
- |
|
|
Гранично допустиме навчальне навантаження |
10 |
|
Директор ліцею Л.Тхоревська
Індивідуальний навчальний план
(за програмою для дітей із складними вадами розвитку із зниженим слухом та розумовою відсталістю)
для індивідуального навчання (педагогічний патронаж)
учня 8 класу
Струца Богдана Сергійовича
|
Освітні галузі |
Навчальні предмети |
Кількість годин на тиждень |
|
Мови і літератури |
Українська мова |
2 |
|
Українська література |
1 |
|
|
Українська жестова мова |
2 |
|
|
Суспільствознавство |
Історія України |
0,5 |
|
Математика |
Математика |
1 |
|
Природознавство |
Природознавство |
1 |
|
Географія |
0,5 |
|
|
Фізика і хімія у побуті |
0,5 |
|
|
Технології |
Трудове навчання |
1 |
|
Інформатика |
1 |
|
|
Здоров’я і фізична культура |
Основи здоров’я |
1 |
|
Фізична культура |
0,5 |
|
|
Разом |
12 |
|
|
Корекційно – розвиткові заняття |
Розвиток слухо-зоро-тактильного сприйняття мовлення та формування вимови |
1 |
|
Лікувальна фізкультура |
0,5 |
|
|
Ритміка |
0,5 |
|
|
Сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових |
14 |
|
Директор ліцею Л.Тхоревська
Індивідуальний навчальний план
(складений за Типовою освітньою програмою для 1-2-их класів закладів загальної середньої освіти, складеної під керівництвом Шиян Р.Б. та скоригований за Типовою освітньою програмою початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами (з тяжким порушенням мовлення, додаток 9))
учня 1 класу (інклюзивного)
Ільчука Миколи Миколайовича
|
Освітні галузі |
Навчальні предмети |
К-сть годин на тиждень |
|
Мовно-літературна |
Українська мова та літературне читання Іноземна мова |
5 1 |
|
Математична |
Математика |
3 |
|
Природнича Соціальна і здоров’язбережувальна Громадянська та історична Технологічна |
Я досліджую світ |
4 |
|
Мистецтво |
Мистецтво |
2 |
|
Фізкультурна |
Фізична культура |
2 |
|
Разом |
15+2 |
|
|
Корекційно-розвиткові заняття |
Корекція мовлення Корекція розвитку Лікувальна фізкультура Логоритміка |
3 2 1 2 |
|
Сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складової |
25 |
Директор ліцею Л.Тхоревська
Індивідуальний навчальний план
(складений за Типовою освітньою програмою для 1-2-их класів закладів загальної середньої освіти, складеної під керівництвом Шиян Р.Б. та скоригований за Типовою освітньою програмою початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами (з тяжким порушенням мовлення, додаток 9))
учня 2-Б класу (інклюзивного)
Лукашенко Романа Віталійовича
|
Освітні галузі |
Навчальні предмети |
Кількість годин на тиждень |
|
Мовно-літературна |
Українська мова та літературне читання |
5 |
|
Іноземна мова |
1 |
|
|
Математика |
Математика |
3 |
|
Природнича Соціальна і здоров’язбережувальна Громадянська та історична Технологічна |
Я досліджую світ |
5 |
|
Мистецтво |
Мистецтво |
2 |
|
Фізкультурна |
Фізична культура |
1 |
|
Разом |
16+1 |
|
|
Корекційно – розвиткові заняття |
Корекція мовлення |
3 |
|
Корекція розвитку |
2 |
|
|
Лікувальна фізкультура |
1 |
|
|
Логоритміка |
2 |
|
|
Сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових |
25 |
|
Директор ліцею Л.Тхоревська
Корекційно-розвиткові заняття для дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних класах
|
Прізвище, ім’я та по батькові учня |
Клас |
Напрями корекційно-розвиткових послуг |
К-сть годин на тиждень |
Спеціаліст |
|
Левчук Анна Сергіївна |
1 |
Корекція розвитку |
2 |
Практичний психолог |
|
Лікувальна фізична культура |
3 |
Вчитель-реабілітолог |
||
|
Самойлюк Володимир Васильович |
2-Б |
Корекція розвитку |
2 |
Практичний психолог |
|
Корекція мовлення |
3 |
Вчитель-логопед |
||
|
Логоритміка |
1 |
Вчитель-дефектолог |
||
|
Лікувальна фізична культура |
1 |
Вчитель-реабілітолог |
||
|
Равчук Іванна Іванівна |
4 |
Корекція розвитку |
2 |
Практичний психолог |
|
Розвиток мовлення |
2 |
Вчитель-логопед |
||
|
Ритміка |
1 |
Вчитель-дефектолог |
||
|
Ільчук Микола Миколайович |
1 |
Корекція мовлення |
3 |
Вчитель-логопед |
|
Корекція розвитку |
2 |
Практичний психолог |
||
|
Лікувальна фізкультура |
1 |
Вчитель-реабілітолог |
||
|
Логоритміка |
2 |
Вчитель-дефектолог |
||
|
Лукашенко Роман Віталійович |
2-Б |
Корекція мовлення |
3 |
Вчитель-логопед |
|
Корекція розвитку |
2 |
Практичний психолог |
||
|
Лікувальна фізкультура |
1 |
Вчитель-реабілітолог |
||
|
Логоритміка |
2 |
Вчитель-дефектолог |
Директор ліцею Л.Тхоревська
Навчальний план для гурткової роботи
|
Напрямок гурткової роботи |
Назва гуртка |
Кількість годин |
Класи |
||
|
1-4 |
5-9 |
10-11 |
|||
|
Художньо-естетичний |
«Хореографічний» |
12 |
8 |
4 |
|
|
«Танцювальна мозаїка» |
3 |
3 |
|||
|
«Пензлик» |
0,5 |
0,5 |
|||
|
Інформаційно-технологічні |
Розвиток творчих здібностей |
1 |
1 |
||
|
«Цікава інформатика» |
0,5 |
0,5 |
|||
|
«Основи медіаграмотності» |
1 |
1 |
|||
|
Розвиток творчих здібностей |
1 |
1 |
|||
|
Історико-філологічній |
«Читайлик» |
1 |
1 |
||
|
«Пізнай себе» |
2 |
1 |
1 |
||
|
«Живе слово» |
1 |
1 |
|||
|
«Вчимося граючись» |
1 |
1 |
|||
|
Військово-патріотичний |
Волонтерський загін «Милосердя» |
1 |
1 |
||
|
Дослідницько-експерементальний |
«Розвиток математичних здібностей» |
1 |
1 |
||
|
Всього |
26 |
16,5 |
7,5 |
2 |
|
Директор ліцею Л.Тхоревська